Cuentos de una escuela inclusiva

En los próximos días vamos a celebrar en nuestro centro el día de la discapacidad, aquí os dejo un cuento estupendo que puede servir para trabajar  en vuestras aulas , que aunque somos diferentes, todos tenemos derecho a aprender y a hacerlo a nuestro ritmo.
Si quieres verlo y descargar en formato pdf pincha aqui

UN BLOG PARA CONSULTAR

Amaya Padilla trabaja en el aula enclave B del IES Garachico en Tenerife,  en el ha creado un blog llamado Garachico Enclave en el  que hay ideas para talleres, fichas de trabajo, recetas, manualidades paso a paso, actividades de aula para diferentes niveles....si quieres conocerlo pincha aquí

¿Qué es la discapacidad?

Las personas con discapacidad constituyen un sector de la población diverso.

Tienen en común que en cierta medida, precisan de garantías suplementarias para vivir con plenos derechos o para participar en igualdad de condiciones que el resto de personas en diferentes aspectos de la vida.

Las desventajas que presenta una persona con discapacidad pueden tener su origen en sus dificultades personales debido a esa discapacidad, pero también en los obstáculos e impedimentos que la propia sociedad suele poner a veces.

La no discriminación, la integración social y la accesibilidad constituyen algunos de los retos que faciliten a las personas con discapacidad disponer de igualdad de oportunidades.

El acceso al trabajo y a la educación de las personas en situación de discapacidad es cada día un reto más importante al que se enfrentan las instituciones educativas y las empresas.

Yo también tengo discapacidad...

Discapacidad de amor:

Porque sólo quiero a los que acepto, cuando debo querer a todos.

Discapacidad de comunicación:

Porque creo que sólo lo mío es importante, cuando hay tanto que escuchar.

Discapacidad de ver:

Porque sólo le presto atención a lo bello, aún sabiendo que todo tiene su lado hermoso.

Discapacidad de creer:

Porque todo lo quiero todo al instante, sin siquiera tener una esperanza.